16 қыркүйекте «Аманат» партиясының филиалында Президенттің Қазақстан халқына Жолдауын талқылау бойынша дөңгелек үстел өтті.

Біздің Президент Қазақстан халқына жыл сайынғы Жолдауында білім беру жүйесі ұлттың әлеуетін арттыруда шешуші рөл атқаратынын атап өтті.

Қ. Тоқаев білім беру саласындағы негізгі бағыттарды атап өтті: мектепке дейінгі тәрбие саласы басым болуы тиіс, әрбір қазақстандық оқушы білім алу және жан-жақты даму үшін лайықты жағдайға ие болуы тиіс, мемлекет жекелеген әлеуметтік осал санаттардағы балаларға көмек көрсетуі тиіс, ата-аналармен және оқушылармен сатылы әріптестік қарым-қатынас орната отырып, білім мен дағдыларының сапасы мен қажеттілігі үшін өзінің жауапкершілік үлесін алуы тиіс.

Дөңгелек үстел спикері Қызылжар ауданының білім беру бөлімінің әдіскері Айгерім Мағамбетова Жолдауды жүзеге асырудың келешегі туралы өз сөзінде мектептерде инклюзивті білім беруді ұйымдастырудың заманауи тәсілдеріне тоқталды.

Биыл «Мектепке жол» акциясы аясында 2022 жылдың тамыз айында 1058 Қызылжар оқушысы 37 мың 389 теңге көлемінде біржолғы жәрдемақы алды.

Жалпы оқыту қорынан 0-11 сынып контингентінен 1183 бала тегін ыстық тамақпен қамтылған.

Президент әділетті Қазақстанды құруда мектеп мұғалімдері шешуші рөл атқарады деп санайды. Соңғы жылдары бұл мамандықтың тартымдылығын арттыру үшін мемлекет көп жұмыс жасады.

Жыл сайын мұғалімдердің жалақысы 25% - ға артады. Әсіресе жас педагогтар үшін ауданда «Дипломмен ауылға!» бағдарламасы негізінде тартымды жағдайлар жасалуда. Осы мақсатта ауданға 24 жас маман келді, олардың бір бөлігі көтерме жәрдемақы алуға құжаттар тапсырды және тұрғын үйге Мемлекеттік несие алуға үміткер. Педагогтар жұмысқа конкурстық негізде қабылданады. ШЖМ және жүктеме мөлшерлемеден төмен болатын жағдайларды қоспағанда. Конкурстық негіз еңбек қатынастарын жасасу үшін үздік педагогтарды іріктеуге мүмкіндік береді.

Жолдауды жүзеге асыру аясында көптеген жұмыстар атқарылуда. Қазақстанның болашағы бүгіннен басталады-біздің сөздеріміз бен істерімізде, ниеттеріміз бен іс-әрекеттерімізде.

Күн сайын біз ескі мен жаңаның, тоқырау мен дамудың арасында таңдау жасаймыз.